Vol 1 No 2 (2026)

Articles

• Media Animasi sebagai Inovasi Pembelajaran Fiqih di Madrasah Tsanawiyah: Studi pada MTs Al-Ittihadiyah Mamiyai Medan

  Fachri Rozi Haryanto, Parianto, Sulaiman Tamba (Penulis)

  1 - 16

  • pdf (Inggris)

• Assesmen Kepala Selolah terhadap Metode Mengajar Guru PAI Madrasah Tsanawiyah Taman Pendidikan Islam Medan Aplas-Medan

  Muhammad Rahang Hasibuan, Zainidah Siagian, Romat Efendi Sipahutan (Penulis)

  17-36

  • pdf (Inggris)

• Analisis Strategi Pemasaran Toko Fashion di Tuasan dalam Meningkatkan Minat Beli Konsumen

  Erdiansyah Bakti Siregar, Abdu Syatia Arif (Penulis)

  37-45

  • pdf (Inggris)

• Keberagamaan di Era Digital: Integrasi Teknologi Digital dan Nilai-Nilai Islam pada Generasi Z (Studi pada Siswa SMA UISU)

  Muhammad Rendi Andriansyah, Ramlan Padang, Zulkarnaen Gucci (Penulis)

  46-59

  • pdf (Inggris)

• Konseptualisasi Peran Guru dalam Mengembangkan Keterampilan Sosial Anak Usia Dini

  Rosmidar (Penulis)

  60-73

  • pdf (Inggris)

• Persepsi Siswa terhadap Konten Ibadah dalam Media Sosial dan Dampaknya terhadap Pembelajaran PAI di SMA UISU Medan

  Ahmad Sayuti, M. Firman Maulana, Rabiatul Adawiyah (Penulis)

  74-85

  • pdf (Inggris)

• Kontribusi Penggunaan Media Sosial Terhadap Nilai-Nilai Keislaman Siswa SMA UISU Medan

  Ahmad Nawawi, Muhammad Rizki Syahputra, Abdul Rahman (Penulis)

  86-97

  • pdf (Inggris)

• Improving Fiqh Learning through H5P-Based Interactive Video Media for Third-Grade Students at State Elementary School 1 Jenangan-Ponorogo

  Shadra Maularosa (Penulis)

  98-113

  • pdf (Inggris)

• Analisis Storytelling pada Konten Instagram @gontorautoservice dalam Perspektif Teori Keterlibatan Naratif Michael L. Hecht

  Beni Fauzul Ali (Penulis)

  114-128

  • pdf (Inggris)